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TI DSP实验室
作者:admin  时间:2012-05-22 10:32

  TI DSP实验室(教Ⅱ214,面积30m2)
  随着人们对电气控制系统性能,特别是动态特性的要求的提高,高性能的微处理器正在得到越来越广泛的应用。2001年成立的浙江大学-美国德州仪器数字信号处理方案实验室(接受赠送的50套实验设备,价值50万元)对全院本科生开设DSP实验,该实验室以培养创新型、研究型人才为总体目标,着重培养学生的综合能力、 创新能力。可向全院学生开放TI 2000系列多种机型(TMS320LF243、TMS320LF2407、TMS320LF2812)的DSP实验该实验室除了用做教学实验室外,向科研人员开放,参与电机控制与机电一体化、电力系统监控、电力电子系统、工业企业自动化等方向的科研。这个实验室将对TI公司的DSP产品在本地区数字控制领域的推广应用起到促进作用,并对国产电机控制产品在工业中的推广应用起到推动作用。随着TI公司还不断给我们提供最新的开发工具,该实验室在实验教学与科研实验室的有机结合方面越来越紧密。为利于学生创新能力的培养,我们多次利用现有的实验条件让学生参与SRTP,并发表论文:
  1)PC机与DSP之间的串行数据通信 ???《电气自动化》
  2)基于CPLD的DSP应用系统设计????? 《机电工程》
  3)开放性实验室信息管理系统的设计与实现? 《实验室研究与探索》

  实验设施:
  2001年成立的浙江大学-美国德州仪器数字信号处理方案实验室对全院本科生开设DSP实验,该实验室以培养创新型、研究型人才为总体目标,着重培养学生的综合能力、 创新能力。可向全院学生开放TI 2000系列多种机型(TMS320LF243、TMS320LF2407、TMS320LF2812)的DSP实验
  承担教学实践任务:
  《DSP原理与应用》实验是面向电气学院本科生,通过实验主要掌握DSP的基本硬件组成和工作原理、汇编语言程序设计及DSP内部主要功能部件(如中断、定时器/计数器、串行口、I/O口的应用) ,及与外部的接口电路和硬件的连接,以达到初步的DSP系统软、硬件设计和开发能力。通过开放性实验管理系统实现开放式实验教学模式。
  实验室成果:

  1. 自编实验教材2本
  2. 已完成DSP研究课题10余项
  3. 已发表DSP教学论文10余篇
  4. 自制教学实验设备1项

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